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新式“体罚”在中小学中流行,不打不骂,却让人身心备受煎熬

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  • 发布时间:2021-10-20 16:36
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在古代,有很多有名的教育故事。

 

比如头悬梁锥刺股的故事,描写的是学生防止自己学习困倦,努力学习的励志故事,这些故事都是很有教育意义的。

 

除了有关于学习的励志故事,也有关于学生孝顺家长的故事,比如卧冰求鲤的故事,告诉学生要懂得孝顺是一种美德。

 

学生有这样的品德,和老师的教导是分不开的,俗话说得好,严师才能出高徒,古时候,老师的教育方式多数都是体罚,这也是古人允许的。

 

但是现在已经是21世纪了,早就不是棍棒之下出孝子的时代了。那么,现在老师如何去教育学生呢?

 

新式“体罚”在中小学中流行

不打不骂,却让人备受煎熬

 

如今的老师提倡的是,晓之以情动之以理的教育方式,老师会想办法弄明白学生的心理,根据学生不同的心里特点,采取不同的教育手段。

 

当然这是针对一些比较听话懂事的学生的教育方法,稍微说一下,学生就能够明白这些道理,从而不去调皮捣蛋。

 

而针对那些不听话、特别淘气的学生,这种方法是不可行的,因此,一些老师只能采取其他的方式,因此一种新的“体罚”形式应运而生。

 

罚学生抄作业成为新的“体罚”形式,被老师认可却不被家长认可。

 

学生被罚抄写,主要有两种情况,第一种情况是这个学生因为知识点一直不会,或者是经常写错字,而罚抄写。一些老师会罚学生抄写几遍,因为他们认为,学生多抄写几次,自然就会弄明白了。

 

其实老师因为这样罚学生抄写,是一种比较好的教育形式,毕竟学生也能够通过多次的抄写,多次去记忆,进行巩固。

 

学生被罚抄写的第二种情况,是因为学生经常调皮捣蛋,不听从老师的管教,老师认为,这样罚他们抄写,会让他们长点记性。

 

这样的惩罚措施确实能够起到一定的作用,毕竟让他们找到一点事情去做,学生也不会更闹了。

 

有很多老师觉得,其实这种措施是不错的,能够通过不打不骂的方式,让学生既增长了知识,又让学生身心备受煎熬,会达到意想不到的效果的方式。

 

但是家长却并不这么认为,家长认为学生经常抄写,会耽误学生的时间,减少了学生学习的时间。

 

还有的家长认为,学生经常抄写,会累到手,家长很心疼。

 

家长的担忧,其实也是情理之中的,毕竟每个家长都心疼自己的孩子,但是老师采取这样的惩罚方式也是情非得已,毕竟现在的学生确实不容易管。

 

老师采取新式“体罚”属于无奈之举

学生的教育问题需要得到家长的关注

 

现在的学生都是家里的宝贝,家长们对学生更是非常的呵护和关爱,甚至已经到了想要星星绝不给月亮的程度。

甚至有的家长直接对学生产生了纵容,学生做什么都会得到家长的支持,这让学生变得无法无天。

 

而这样的学生在学校也是一个“老大难”,面对这样的学生,老师稍微教育一下,就会得到家长的投诉举报,因此,老师也不敢去管教学生了,着实属于很无奈的事情。

 

对于这种事情,家长是不是应该反思一下,自己对学生的教育是不是还存在很多不正确的地方,从而让学生变成了这样。

 

总之,宇恒君认为,体罚肯定不可取,但老师采取新式“体罚”形式,让孩子抄作业,属于无奈之举,学生的教育问题需要得到家长的关注。

 

家长关注学生的教育问题

有以下两点好处

 

1、有利于家长对学生采取正确的教育方式,把学生培养成才。

 

家长更关注学生的教育问题,自然会思考什么样的教育适合学生,也能够有助于家长探索出来更适合学生的教育形式,从而把学生培养成才。

 

2、有利于家长更好地管教学生,让学生更听自己的话。

 

家长更关注学生的教育问题,也会研究出来如何去更好地管理学生,学生更听自己的话,让自己不至于过分操心。

 

总之,学生的教育问题,不应该只是得到老师的关注,也应该得到家长的关注,只有老师和家长一起配合,才能够让学生变得更好。

 

希望老师和家长好好配合,好好沟通,取长补短,争取把学生教育得更好。

 

你赞成这种新的“体罚”方式吗?或者你希望老师怎么管教孩子?欢迎留言分享!

 
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本文来源:网络。图片来源:原创。

 

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